關於EMI
活動成果
EMI 雙語教育計畫
推動醫學教育國際化，培育具備全球競爭力的醫療人才，透過英語授課提升學生語言能力與專業知識整合。
關於 EMI
教育部大專校院學生雙語化學習計畫
1
雙語政策緣起
面對全球化，英語是國際溝通關鍵。政府推動「2030雙語國家政策」，透過EMI提升學生英語力、全球視野及大學國際競爭力。
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計畫目標與願景
本計畫願景是「強化學生英語力，推動EMI，提升高教國際競爭力」。主要策略為「重點培育」與「普及提升」，輔以「增聘雙語人力」及「資源共享」。
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四大推動策略
以推動「高教EMI」課程為主軸，透過以下四大策略：
  1. 重點培育，設立EMI教學典範。
  1. 普及提升，協助學校建立EMI支持系統。
  1. 擴增雙語人才，延攬國際教學人才。
  1. 資源共享與校際合作，發展區域EMI資源中心。
4
計畫架構
計畫分為「重點培育」及「普及提升」。獲重點培育計畫的標竿學校，將設置EMI區域教學資源中心，協助未獲補助的學校推動EMI課程，促進經驗分享與典範轉移。
最新消息
Meet the World 系列講座(四)｜與大師對話
  • 日期：2025年12月03日（三）
  • 時間：12:00–13:00
  • 地點：君蔚樓一樓
  • 講者：Prof. Li Li Hsiao (Harvard University)
Meet the World 系列講座(三)｜與大師對話
  • 日期：2025年11月21日（五）
  • 時間：12:00–13:00
  • 地點：君蔚樓一樓
  • 講者：Prof. Robert Chen (University of Toronto)
Meet the World 系列講座(二)｜與大師對話
  • 日期：2025年10月23日（四）
  • 時間：12:00–13:00
  • 地點：徐千田廳
  • 講者：Prof. Holger Eltzschig (UT Health Houston)
Meet the World 系列講座(一)｜與大師對話
  • 日期：2025年10月21日（二）
  • 時間：12:00–13:00
  • 地點：徐千田廳
  • 講者：Prof. Mark H. Swartz
  • (New York College of Podiatric Medicine)
114學年度新生探索營雙語活動
  • 時間：6/27(五)、8/26(二)
  • 地點：杏春樓1樓及2樓(6201~6204)
  • 英語遊戲闖關挑戰-EMI 醫學快閃探索，備有精美小禮，歡迎來挑戰~
EMI 學術論文寫作工作坊
  • 時間：6/26 上午9:00-12:00
  • 地點：徐千田紀念廳
  • 講者：醫學院醫學科學研究所 李文森 名譽教授
  • 對象：醫學院學生
EMI 教學心得分享暨工作坊
  • 時間：6/23 上午8:30-12:30
  • 地點：8004智慧群組教室
  • 講者：國立陽明交通大學盧家鋒副學務長
  • 對象：醫學院 EMI 工作小組種子教師
  • 認列教育時數2小時(職員)教務相關(Staff)Academic Affairs、T(教師)教學專業認證-進階-EMI教學組(必)
EMI 全英語課程推動課程問卷調查
  • 時間：4/7-6/23
  • 對象：本院醫學系、呼吸治療學系、醫學科學研究所、臨床醫學研究所在學學生、本院專任教師
  • 填答時間3-5分鐘，所有資料將匿名處理，僅供分析與改善使用。
為感謝您的寶貴意見，調查結束後將隨機抽出100位幸運師生，贈送 7-11 禮券：
500元禮券共 20 名
100元禮券共 80 名
邀請您踴躍參與，為全英語課程的推動提供寶貴建議！
委員會與推動小組
醫學院領導團隊
胡朝榮
院長
許準榕
副院長
沈芯伃
執行長
彭治華
秘書
醫學院雙語教育委員會
醫學院雙語教育委員會負責規劃與監督全院英語授課（EMI）的推行策略與進度，並協調各系所的雙語教育資源分配。委員會成員涵蓋院方主管、教師與學生代表，確保政策執行能兼顧各方需求。
任務與職責
  1. 執行本院大專校院學生雙語化學習計畫之「重點培育學院」計畫。
  1. 本院雙語教育推動目標及方向之研議。
  1. 本院雙語教育資源配置之統籌。
  1. 本院雙語化學習計畫之審議及管考。
  1. 本院各項雙語推動案申請之受理、審查及核定。
  1. 其他有關本院雙語教育推動重大事項之規劃。
成員組成
推動工作小組
醫學系
呼吸治療學系
醫學科學研究所
臨床醫學研究所
醫學系基礎學科
EMI課程
課程資訊-上學期
醫學院核心共同整合課程
醫學院研究所共同整合課程
醫學院碩士班共同整合課程
醫學院博士班共同整合課程
呼吸治療學系
臨床醫學研究所
醫學科學研究所
細胞治療與再生醫學國際博士學位學程
醫學院人工智慧醫療碩士在職專班
課程資訊-下學期
醫學院核心共同整合課程
醫學院研究所共同整合課程
醫學院碩士班共同整合課程
醫學院博士班共同整合課程
醫學系
呼吸治療學系
請務必於加退選期間登入「教務系統」申請指導教師，路徑：選課→學生選課＿專題研究／學士論文指導教師申請
醫學科學研究所
細胞治療與再生醫學國際博士學位學程
醫學院人工智慧醫療碩士在職專班
數位自學認列課程
上學期
醫學院研究所共同整合課程
醫學系
呼吸治療學系
下學期
醫學院研究所共同整合課程
醫學系
呼吸治療學系
外籍教師共同授課
補助項目
對象：授課教師
申請教學TA
對象：EMI授課主授教師
補助上限：每一堂課程15,000元整
TA英文檢定(聽說讀寫)B2(含)以上語言能力：
  • 符合：一小時380元整
  • 未符合：一小時為190元整。
語言程度認定：依「臺北醫學大學檢定抵免成績對照表」請自行參照語言中心官網(若有更新，依語言中心公告為主) 
課程教材補助
對象：EMI授課主授教師
補助上限：每位教師10,000元整
補助項目：
  • EMI 課程教材製作與購置
  • EMI 教學助理（TA）繕打費
  • 邀請業外講師協助授課講師費
  • 其他與 EMI 課程推動相關之經費
外籍學者共授補助
對象：主授教師
補助項目：授課鐘點費
條件：依據臺北醫學大學醫學院邀請外籍學者授課補助作業細則辦理

File upload

臺北醫學大學醫學院邀請外籍學者授課補助作業細則

對象：學生
大專生實驗技術訓練計畫
對象：醫學院所屬大一新生
資格：修畢醫學研究與轉譯醫學，且選修專題研究(一)
報名時間：一年級下學期間(6/24止)，經指導老師推薦
報名方式：Email提供所屬學系/姓名/連絡電話，寄到 [email protected]；[email protected]，由承辦人員聯繫
出國至頂尖大學見實習暨研究獎補助
對象：醫學院所屬大學部及研究所在籍學生且為本國籍身份
資格：以醫學院官網公告為主
申請時間 :每年5月15日及11月15日為學院收件截止日
多元自主學習
對象：醫學系
資格：以醫學系官網公告為主
活動成果
2025年活動成果
Meet the World(三)
2025/11/21
對象：醫學院大學生
Meet the World(二)
2025/10/23
對象：醫學院大學生
Meet the World(一)
2025/10/21
對象：醫學院大學生
新生探索營雙語活動
2025/06/27、8/26
對象：全校新生
EMI 學術論文寫作工作坊
2025/6/26
對象：醫學院學生
EMI 教學心得分享暨工作坊
2025/6/23
對象：醫學院EMI種子教師
雙語教育推動委員會第一次會
2025/5/20
Inbound 學生座談會
2025/4/25
對象：外國學生
美國哈佛蕭俐俐客座教授來訪
2025/4/18
對象：醫學系二年級以上學生
EMI 校院交流會
2025/3/21
對象：醫學院EMI推動小組
胸腔醫學國際研討會
2025/3/9
對象：醫學院全體師生
美國約翰霍普金斯大學面試
2025/2/17
對象：醫學系學生
2024年活動成果
肌少症國際研討會
2024/11/30
對象：醫學院全體師生
美國賓州州立大學雙聯學位說明會
2024/10/23
對象：醫學系學生
英語口說競賽
2024/10/21
對象：醫學院大學部學生
芳香烴受體國際研討會
2024/9/1
對象：醫學院全體師生
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